Este curso busca introducir a los participantes en los fundamentos teóricos y prácticos de la educación mediada por tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A través de cinco unidades temáticas, se analizan conceptos clave, modelos educativos, y las posibilidades de transformación que ofrecen las TIC en contextos presenciales, virtuales e híbridos.
Introducción
Las TIC han transformado las formas de enseñar y aprender. En esta unidad analizaremos el concepto de educación mediada por TIC y su relevancia en la sociedad actual.
Objetivos de aprendizaje
Comprender el concepto de mediación tecnológica en el ámbito educativo.
Identificar las principales características de la educación mediada por TIC.
Introducción
Las tecnologías digitales han impactado profundamente las prácticas educativas, modificando roles, tiempos y espacios.
Objetivos de aprendizaje
Analizar cómo las TIC transforman los procesos educativos.
Reconocer cambios en el rol del docente y del estudiante.
Introducción
Más allá del acceso, el valor de las TIC radica en su uso pedagógico. Esta unidad explora ese potencial.
Objetivos de aprendizaje
Explorar las posibilidades didácticas de las TIC.
Relacionar herramientas digitales con estrategias educativas.
Introducción
Existen diversos enfoques y modelos para integrar las TIC en la enseñanza. Esta unidad revisa los principales.
Objetivos de aprendizaje
Conocer modelos de enseñanza mediados por tecnología.
Analizar ventajas y limitaciones de cada modelo.
Introducción
La educación abierta y a distancia aprovecha las TIC para ofrecer oportunidades educativas más flexibles e inclusivas.
Objetivos de aprendizaje
Identificar los principios de la educación abierta.
Reconocer el papel de las TIC en la educación a distancia.